Was sind Bestandteile der Medienkompetenz?

Was sind Bestandteile der Medienkompetenz?

Bestandteile der Medienkompetenz. Ziel einer ausgewogenen Medienkompetenz ist es, die verschiedenen Mediensysteme und ihre wichtigsten Angebote zu kennen und kritisch mit ihnen umgehen zu können. So ist es zum Beispiel wichtig erkennen zu können, ob ein Medienprodukt neutral ist oder eine bestimmte Meinung darstellen möchte.

Was ist Medienkompetenz in der Wissensgesellschaft?

Medienkompetenz als Schlüsselbegriff in der Wissensgesellschaft zu positionieren, bedeute aber Entgrenzungen zu reflektieren: Über jene hinsichtlich der Bezugsrahmen und Träger, der gesellschaftlichen Zielgruppenbereiche, der vielfältigen Medien- und Nutzungsformen, der Diskurse und der Beobachtungsperspektiven.

Wie kann man die Medienkompetenz kennen und nutzen?

Medienkompetenz umfasst: Medien (Bücher, Zeitschriften, Hörfunk, Fernsehen, Internet usw.) kennen und nutzen können – beispielsweise ein Buch in der Bibliothek suchen und entleihen.

Was ist eine ausgewogene Medienkompetenz?

Ziel einer ausgewogenen Medienkompetenz ist es, die verschiedenen Mediensysteme und ihre wichtigsten Angebote zu kennen und kritisch mit ihnen umgehen zu können. So ist es zum Beispiel wichtig erkennen zu können, ob ein Medienprodukt neutral ist oder eine bestimmte Meinung darstellen möchte.

Welche Herausforderungen ergeben sich in der Medientechnik?

Die Folge sind eine tiefgreifende Veränderung der wirtschaftlichen Grundlagen der Medien sowie eine Neubestimmung der Charakteristika der Mediengattungen und ihrer Abgrenzung voneinander. Daraus resultieren Herausforderungen an die Forschung und Lehre im Bereich der Medientechnik, der Medienwirtschaft und des Medienmanagement.

Was ist eine technische Konvergenz?

Diese Annäherung kann in Bezug auf wirtschaftliche, technische oder inhaltliche Aspekte analysiert werden – die Grundvoraussetzung für jede Art der Konvergenz ist jedoch die technische Konvergenz (vgl. z. B. van Dijk, 2006; Latzer, 1997). Die technische Konvergenz löst Organisations-, Produktions-, Inhalte-, Nutzungs- und Publikumskonvergenz (vgl.

Wie sind deutsche Medien und Journalisten in Deutschland eingebunden?

Medien in Deutschland Deutsche Medien und Journalisten sind aus historischen Gründen besonders eng in transatlantische Netzwerke eingebunden. Die folgende Infografik gibt einen Überblick über die wichtigsten Akteure und Verbindungen.

Welche Funktionen haben die Massenmedien?

Funktionen der Massenmedien. Das politische System der Demokratie schreibt den Massenmedien verschiedene zentrale Funktionen zu. Sie sollen so vollständig, sachlich und verständlich wie möglich über das öffentliche Geschehen berichten (Informationsfunktion); ein Forum sein für die freie und offene Diskussion der Fragen von öffentlichem Interesse…

Was führt zu einem intensiven Gebrauch von digitalen Medien?

Der intensive Gebrauch von digitalen Medien führt in vielen Familien zu Streit – bis hin zu Krankheit und Abhängigkeit. Ein möglichst frühes Heranführen an die Medien zur rein technischen Beherrschung reicht für eine selbstbestimmte Nutzung offenbar nicht aus und kann allein nicht Ziel sein.

Was gilt für die aktive Medienarbeit?

Dabei gilt die aktive Medienarbeit als „Königsweg der Medienpädagogik“, denn Medien werden so für Kinder selbst erfahrbar. Sie können dabei ihre eigenen Themen bearbeiten, lernen die Sprache der Medien kennen und deren Tricks zu durchschauen.

Welche Anknüpfungspunkte ergeben sich für die Medienbildung?

Daraus ergeben sich zahlreiche Anknüpfungspunkte für die Medienbildung. So können der aktive und kreative Umgang mit Medien gefördert und Medienerfahrungen kindgemäß thematisiert werden.

Was geht mit der Medienpolitik um?

Es geht damit um die Sicherung der Vielfalt von Meinungsbildungsbildungsprozessen oder, umgekehrt ausgedrückt, um die Verhinderung von Konzentrationsprozessen im Medienbereich. Dieser Aspekt von Medienpolitik ist das Thema des vorliegenden Beitrags.

Was sind die Medien der modernen Gesellschaft?

In der Mehrzahl spricht man von „Medien“ und meint damit meist die Massenmedien der modernen Gesellschaft, durch welche Informationen einer Vielzahl von Menschen zugänglich gemacht werden können – das können Zeitungen, Magazine, Bücher und Flugblätter sein („Printmedien“), Hörfunk, Film und Fernsehen als auch die so genannten „Neuen…

Was ist der Begriff der Medien?

Der Begriff der Medien ist in aller Munde, allerdings ist dabei häufig unklar, worum es eigentlich genau geht. Im Folgenden soll daher genau bestimmt werden, was unter einem Medium zu verstehen ist. Darüber hinaus sollen diverse Medien benannt und ihre Stärken und Schwächen beschrieben werden.

Was sind die sogenannten Neuen Medien?

Die sogenannten Neuen Medien erscheinen in digitalisierter Form. Erst mit dem Auftreten von PCs und Internet sind sie in Erscheinung getreten. Zu dieser Gruppe zählen einerseits DVDs, CD-ROMs und digitale Bücher. Andererseits umschließt die Gruppe der Neuen Medien auch Online -Publikationen wie etwa E-Zines oder Weblogs.

Was ist Medienkompetenz im Besonderen?

Bei der Medienkompetenz im Allgemein und der Medienkritikim Besonderen han- delt es sich nicht um eine statische Fähigkeit. Vielmehr beinhaltet der Umgang mit Medien eine regelmäßige, kritische Auseinandersetzungmit dem eigenen Wissens- schatz und dem persönlichen Standpunkt. Medienkunde: Wissen ist Macht