Inhaltsverzeichnis
Was beeinflusst den Schreibprozess?
Das Modell von Hayes & Flower besteht aus drei Hauptfaktoren: der Aufgabenumgebung, dem Langzeitgedächtnis und der Planungs- und Ausführungskomponente. Die Aufgabenumgebung schließt alle Informationen ein, die von außen auf den Schreibprozess einwirken: Schreibabsicht, Zielsetzung und Adressaten.
Was sind profilierte schreibaufgaben?
Darunter verstehen wir solche Aufgaben, die den Lernprozess in einen authentischen und sozialen Kontext einbetten, in dem das Schreiben einen für die Schüler/innen erkennbaren Sinn bekommt. Schreiben findet hierbei in- nerhalb einer sozialen Interaktion statt.
Was ist Schreibförderung?
Schreibförderung soll allen Schüler/-innen die Möglichkeit eröffnen, die „Welt des Schreibens“ für sich zu entdecken und nutzbar zu machen. auch Fächerübergreifendes Schreiben). …
Was macht eine gute Schreibaufgabe aus?
Von gut profilierten Aufgaben kann laut Bachmann & Becker-Mrotzek gesprochen werden, wenn sie Schreibziel und Adressat aufweisen, wenn für die Lernenden die Funktion des zu schreibenden Textes klar ist, also deutlich ist, welches kommunikative Problem mittels Schreiben behoben werden soll, wenn die Schreibaufgabe in …
Was zeichnet eine gute Schreibaufgabe aus?
„Gute“ Schreibaufgaben enthalten Angaben & Hinweise in Bezug auf: – alle erforderlichen Informationen, die im Schreibprozess benötigt werden – die Teilprozesse des Schreibens (Planen, Formulieren, Überarbeiten) – die verlangten Texthandlungen (z.B. für das Argumentieren: Abwägen von Argumenten, In- tegration von …
Was ist pragmatisches Wissen?
Das Adjektiv pragmatisch bedeutet „sachbezogen“ bzw. „praxisbezogen“. Als pragmatisches Handeln wird bezeichnet, wenn jemand das tut, was nötig ist und was erwiesenermaßen tatsächlich funktioniert. Dabei treten Dinge wie Theorie oder Ideologie zuweilen in den Hintergrund.
Was sind Schreibstrategien?
Lernstrategien beinhalten „Anweisungen“, die als „wenn-dann“-Regeln dargestellt werden können. Schreibstrategien sind als alltägliche Schrittfolgen aus schulischen Lernprozes- sen bekannt, bisher aber noch zu wenig systematisch untersucht und beschrie- ben.
Was ist der Schreibprozess?
Dieses wurde 1980 von Hayes und Flower entwickelt (siehe Abb.l.). Der Schreibprozess wird hierbei als Problemlösevorgang verstanden, der in ein Aufgabenumfeld und in ein kognitives Umfeld, dem Langzeitgedächtnis des Schreibers, integriert ist (vgl. ebd.). Bei dem Problem, welches es zu lösen gilt, handelt es sich um den zu schreibenden Text selbst.
Was ist die Implementierungsphase?
Das Ergebnis der Implementierungsphase ist ein Software-Produkt, das in der nachfolgenden Phase zum ersten Mal als Gesamtprodukt getestet wird (Alpha-Test). Die Testphase beinhaltet die Integration der Software in die gewünschte Zielumgebung.
Was ist die Phase des kindlichen Realismus?
3. Phase des kindlichen Realismus, Vorstellung- und Bildererleben Mehr Wissen über Beschaffenheit und Funktionalität der Gegenstände in der Umwelt verändert das Zeichnen. Fantasie und Veränderungen werden noch spontan miteinbezogen und währen des Zeichnens gedeutet. Die Eltern oder der menschliche Körper werden gezeichnet.
Was ist die Testphase?
Die Testphase beinhaltet die Integration der Software in die gewünschte Zielumgebung. In der Regel werden Software-Produkte zunächst als Beta-Version an ausgewählte Endbenutzer ausgeliefert (Beta-Tests).