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Sollte Rhetorik ein Schulfach sein?
Gegen Rhetorik als Wahlfach oder gegen eine Arbeitsgruppe Rhetorik hat freilich kaum ein Gymnasiallehrer etwas einzuwenden. Weit bedeutsamer wird Rhetorik jedoch als die Fähigkeit der Unterrichtenden, die eigene Rede als wirkungsorientierte Kommunikation zu gestalten.
Welche Relevanz hat Körpersprache und Rhetorik im Unterricht?
Mit lebendiger Körpersprache verbessern Sie nicht nur die Anschaulichkeit Ihres Unterrichts, sondern Sie beeinfl ussen Aufmerksamkeit, Interesse und Begeisterung und wirken direkt auf das Verhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler ein.
Was ist der Begriff der Rhetorik?
Die Rhetorik ist die Kunst der Rede. Der Begriff stammt aus dem Altgriechischen „rhētorikḗ“ und bedeutet übersetzt „Redekunst“. Im antiken Griechenland schon sprach man dieser Kunst eine hohe Bedeutung zu. In Athen war es die Aufgabe der großen Redner, ihre Zuhörer von ihren Aussagen zu überzeugen und zu einer bestimmten Handlung zu bewegen.
Was ist die Rhetorik in der menschlichen Angelegenheit?
Die Rhetorik verhilft in dem Bereich der menschlichen Angelegenheiten, wo es von Haus aus keine fixen, ewigen Gewiss- und Wahrheiten gibt, dazu, das jeweils Überzeugendste und Vielversprechendste zu finden.
Was war die Rhetorik in der Antike?
Die Theorie der Redekunst und die Praxis der Beredsamkeit waren in der Antike feste Bestandteile des öffentlichen Lebens und auch des Bildungswesens. Rhetorik wurde als Handwerkszeug verstanden, das den Intellekt und die Ästhetik anspricht – aber unabhängig von Begabung, Intuition oder Kreativität erlernbar ist.
Was hat die Rhetorik zu ihrem speziellen Gegenstand?
Jede andere hat zwar zu ihrem speziellen Gegenstand die belehrende und prüfende Kompetenz, .. .aber die Rhetorik scheint sozusagen zu jeder Frage, die sich stellt, das Plausible zu betrachten. Deshalb sagen wir auch, dass sie keine technische Zuständigkeit für ein bestimmtes abgegrenztes Sachgebiet besitzt.“ (Aristoteles. Rhetorik.