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Was ist ein Resilienzfaktor?
Für Menschen, Teams und Organisationen gibt es verschiedene unterstützende Variablen, um Herausforderungen, Belastungssituation und Krisen zu handhaben. Solche Variablen – z.B. Fähigkeiten, mentale und materielle Ressourcen, zielführende Verhaltensweisen etc. – werden Resilienzfaktoren oder Resilienzschlüssel genannt.
Was versteht man unter Resilient?
„Resilienz“ stammt aus dem Englischen (resilience) und kann mit Widerstandsfähigkeit (Elastizität oder Spannkraft) übersetzt werden. Der Begriff meint die Eigenschaft, mit belastenden Situationen umgehen zu können (vgl. Wustmann, 2004, S. 18).
Was ist das Konzept der Resilienz?
Das Konzept der Resilienz legt den Fokus erstmals auf die Bewältigung von Risikosituationen sowie auf die Fähigkeiten, die Ressourcen und die Stärken jedes einzelnen Kindes, ohne dabei Probleme zu ignorieren oder zu unterschätzen.
Welche Faktoren sind für ein resilienter Mensch wichtig?
Nach Ansicht der Experten auf dem Gebiet der Resilienzforschung gibt es viele Faktoren, die darüber entscheiden, ob ein Mensch Resilienz entwickelt oder nicht. Dies gilt erwiesenermaßen über ethnische Grenzen hinweg, scheint also für alle Menschen zu gelten. Dabei muss ein resilienter Mensch nicht zwingend alle Faktor aufweisen.
Was sind die 5 Schritte der Resilienz?
Die 5 Schritte der Resilienz beschreiben, wie das Überleben von Krisen funktioniert. Dieses Modell ist angelehnt an den Change Prozess nach Virginia Satir. Der Status Quo: Das ist das normale Leben, so wie es durch Routine eingeübt ist. Hindernis tritt auf: Wir bemerken, dass alte Muster nicht mehr funktionieren. Darauf reagieren wir mit Stress.
Was hat die Resilienzförderung von Kindern und Jugendlichen?
Die Resilienzförderung von Kindern und Jugendlichen hat einen (primär-)präventiven Bedeutungsgehalt. GESUNDHEITLICHE SCHUTZ- UND RISIKOFAKTOREN AM LERN- UND LEBENS- ORT SCHULE Seit der Ottawa-Charta der WHO (1986) haben Schulen den konkreten Auftrag, Gesundheitsförderung zu leisten.