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Was ist „Multimedia im Unterricht“?
Beim „Multimedia-PC“ liegt das Schwergewicht auf der Möglichkeit, Fernsehprogramme in die übliche PC-Umgebung einzubeziehen. Schwerpunktmäßig wären also die Variablen folgendermaßen zu besetzen: „Multimedia im Unterricht“ hat eine längere Tradition und kann aus verschiedenen Perspektiven betrachtet werden.
Wie kann man den Begriff Multimedia verstehen?
Um die Vielschichtigkeit des Begriffs Multimedia verstehen zu können, schlägt er seine Aufspaltung in die Dimensionen MEDIUM, CODIERUNG und SINNESMODALITÄT vor. MEDIEN sind „Objekte, technische Geräte oder Konfigurationen, mit denen sich Botschaften speichern und kommunizieren lassen“ (S. 66).
Was ist ein Multimedia-System?
„Ein Multimedia-System ist durch die rechnergesteuerte, integrierte Erzeugung, Manipulation, Darstellung, Speicherung und Kommunikation von unabhängigen Informationen gekennzeichnet, die in mindestens einem kontinuierlichen (zeitabhängigen) und einem diskreten (zeitunabhängigen) Medium kodiert sind“.
Was sind wesentliche Merkmale von Multimedia?
Diese Definition enthält die wesentlichen Merkmale von Multimedia: „unterschiedliche Sinne ansprechend“, „integrierte Anwendung“ und „computergestützt“. Wer weiter darüber nachdenkt, kommt jedoch ins Grübeln, wenn er z.B. an „Medien“ wie „Speichermedien“ (Floppy Disk, Festplatte, CD-ROM) oder „Massenmedien“ (Presse, Rundfunk, Fernsehen) denkt.
Welche Faktoren spielen bei der Multimedialität eine wichtige Rolle?
Neben diesem Medienaspekt – Multimedialität – spielen aber auch Interaktivität, Multitasking (gleichzeitige Ausführung mehrerer Prozesse)und Parallelität (bezogen auf die parallele Medienpräsentation) eine wichtige Rolle. In diesem Zusammenhang können wir vom Integrations- und Präsentationsaspekt des Multimediabegriffs sprechen.
Was bedeutet „Multimedialität“?
Weidenmann weist noch darauf hin, dass „Multimedialität“ heute bedeutet, dass eine integrierte Präsentation, d.h. auf einer Benutzerplattform, vorliegt. Bei der Medienkombination früherer Jahre lag eine Präsentation mit separaten Medien vor. Haben wir nun die eingangs angestrebte „Klärung“ erreicht?
Was bedeutet „Multi Media“?
Seine Bedeutung scheint offensichtlich zu sein: „multi media“ bedeutet einfach „viele Medien“. Nach Hartmann (2008, S. 19) liegt Multimedialität vor, „wenn unterschiedliche Sinne des Menschen gleichzeitig durch integrierte Medienanwendung angesprochen werden. Das Medium der Integration von unterschiedlichen Medien ist der Computer.“
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